Curso Neuropsicología del Adulto Mayor
Hacia un envejecimiento saludable...
A cargo de:
Doctorando en Psicología con Especialización en Neurociencia Cognitivas
Fecha de inicio: 10 de agosto de 2018
Dirigido a: Profesionales de la Psicopedagogía, Psicología y otras profesiones afines
OBJETIVOS
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Comprender las características de procesos cognitivos y el comportamiento neuropsicológico normal y patológico en los adultos mayores.
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Comprender los cambios que se producen en las funciones cognitivas y cómo modifican los procesos de aprendizaje en el adulto mayor.
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Relacionar el lenguaje, la memoria y la atención con el procesamiento de envejecimiento normal diferenciándolo con el de deterioro patológico.
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Conocer los aportes de la neuropsicología que permiten una adecuada interpretación diagnóstica de los déficit cognitivos en los procesos demenciales.
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Conocer los diferentes instrumentos de evaluación neuropsicológica relacionados con las funciones cognitivas deterioradas en las demencias.
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Relacionar los aportes de la neuropsicología con la implementación del plan terapéutico o de rehabilitación.
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Valorar la importancia de una participación activa en las clases que permita integrar los conocimientos previos y los recorridos profesionales de los alumnos participantes.
CONTENIDOS
El proceso de envejecimiento
Significados y representaciones sociales del envejecimiento y la vejez. Falsas concepciones sobre la vejez y el envejecimiento. Comprensión de la identidad en el envejecimiento y vejez desde variables psicológicas y sociales. Reorganización de la sexualidad en el anciano.
Envejecimiento neuropsicológico normal y patológico. Cambios en la atención, memoria y funciones ejecutivas. Procesos de aprendizaje en el adulto mayor.
Envejecimiento neuropsicológico normal y patológico
Sistemas de Atención, Memoria y funciones ejecutivas: Estructuras neurales de la memoria.
Diferentes tipos de memoria y su vulnerabilidad en la vejez. Trastornos en la atención. Déficit en las funciones ejecutivas.. Deterioro cognitivo en el envejecimiento.
Déficit cognitivo: Curso, pronóstico, tratamiento.
Demencias: Concepto, etiología, características clínicas. Clasificación de las demencias
Aportes de la evaluación neuropsicológica en adultos mayores
Deterioro cognitivo leve y demencias. Necesidad de diagnóstico precoz. Clasificación del DSM IV. Demencias. Examen semiológico. Técnicas de laboratorio. Evaluación Neurocognitiva. Presentaciónde escalas de evaluación
- Mini test de Estado Mental (Mini Mental - MMSE).
- Escalas CDR Huges
- Escala de Pfeifer
- Escala de Evaluación para la enfermedad de Alzheimer (A.D.A.S.)
- Escala de Depresión (GDS)
- Escala de sobrecarga del cuidador de Zarit, entre otras.
Evaluación neuropsicológica en el adulto mayor
La evaluación neuropsicológica: sus fines. Métodos cuantitativos y cualitativos. Baterías abiertas y cerradas. Test Neuropsicológicos. Diagnóstico Clínico del deterioro cognitivo. Elaboración del perfil neurocognitivo.
- Test K-Bit
- Test Wais III
- Test del Reloj
- Test de screening de memoria y atención
- Test de evaluación del lenguaje
- Evaluación de funciones ejecutivas
- Evaluación de gnosias y praxias
Perfil Neurocognitivo y estrategias de rehabilitación
Análisis de material clínico. Desarrollo de programas de estimulación teniendo en cuenta las funciones disminuidas y las conservadas. Impacto del envejecimiento en la familia: intervención y manejo. Estimulación Neurocognitiva
Reserva cognitiva y Resiliencia:
Concepto. Reserva cognitiva y reserva cerebral, variables individuales.
Plasticidad neuronal y bases científicas de la neurorehabilitación.
Importancia de la resiliencia como facilitador para el proceso de rehabilitación y estimulación neurocogntiva
Programas de estimulación:
Fundamentación. Objetivos.
Nuevas tecnologías como instrumentos para el entrenamiento cognitivo.
Estimulación de la memoria explícita residual, memoria implícita y procedimental.
Estimulación de la atención, del lenguaje, de las gnosias y praxias.
MÁS INFORMACIÓN: info@aidyne.com.ar