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Curso Presencial Intensivo
 cursos SEMIPRESENCIALES - CICLO LECTIVO 2012
Para participantes del interior o exterior del país (no excluyente) EVALUACIÓN NEUROCOGNITIVA
en adultos y niños Docentes a cargo:
Lic. Marcela Beatriz Raggi - Lic. Marta María Caballero
Psicopedagoga, Psicóloga (UCA) - Psicopedagoga (USAL)
Doctorando en Psicología con orientación en Neurociencias Cognitivas Aplicadas (U. Maimónides)
Lic. Gustavo Javier Granovsky
Fonoaudiólogo (UBA) Neuropsicólogo (UBA) Duración: 4 módulos presenciales - 3 módulos a distancia (marzo a mayo)
Los módulos a distancia se cursan a través del Campus Virtual, donde los alumnos podrán participar de las Video Conferencias, del Foro Académico, del Chat y Mensajería.
De esta manera queda abierto el espacio de intercambio entre docentes y alumnos para facilitar el aprendizaje.
Duración total del curso (clases presenciales y módulos virtuales): de febrero a mayo
Aranceles: Matrícula y 4 cuotas
Fechas módulos presenciales:
22 al 25 de febrero de 2012 de 9 a 17 horas
Lugar de cursada: Universidad del Salvador Marcelo T. de Alvear 1314 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires (a una cuadra de Avda. Santa Fe al 1300) Solicitar informes sobre alojamiento
Dirigido a: Profesionales de la Psicopedagogía, Psicología, otras profesiones afines y estudiantes avanzados de las carreras mencionadas.
Contenido temático, encuentros presenciales y videoconferencias: 1º Clase Presencial La evaluación neuropsicológica La evaluación neuropsicológica: sus fines. Aportes de la evaluación neuropsicológica a la evaluación psicopedagógica. Métodos cuantitativos y cualitativos. Baterías abiertas y cerradas. Elaboración del perfil neurocognitivo, correlación de resultados, Informe neuropsicológico. Baterías neuropsicológicas de niños y adultos.
Análisis neuropsicológico de las Escalas de inteligencia de Weschler (WISC IV - WAIS III)
Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil (CUMANIN). Test de Inteligencia K-Bit.
2º Clase Presencial
Evaluación neuropsicológica de la atención Evaluación neuropsicológica de la atención: Test de colores y palabras de Stroop. Test de apertura de caminos (TMT) de Haltead. Correlato con las escalas de inteligencias de niños y adultos (WISC y WAIS). Test de Cancelación. Test de Caras. Test de Símbolos y Dígitos. Test de Retención Visual de Benton.
Evaluación del movimiento, reconocimiento y funciones ejecutivas
Evaluación de gnosias y praxias. Evaluación de las Funciones ejecutivas - Test de Wisconsin- Torres de Londres
Evaluación Neuropsicológica de Funciones Ejecutivas en Niños: ENFEN.
3º Clase Presencial
Instrumentos de evaluación del lenguaje
Instrumentos de evaluación del lenguaje: Evaluación de la producción y comprensión del lenguaje. Prueba de órdenes. Relación con la escala de inteligencia WISC III y WAIS. Fluencia fonológica y semántica. Token Test.
ELCE. Evaluación del lenguaje Comprensivo-expresivo.
Test de Denominación de Boston.
Evaluación neuropsicológica de la memoria
Evaluación neuropsicológica de la memoria: Memoria auditiva inmediata (Test MAI), Figura y lista de palabras de Rey (versión española). Test TAVEC. Tomal Test.
4º Clase Presencial
Evaluación neuropsicológica de los trastornos específicos del aprendizaje.
Evaluación de los procesos lectores por medio de la prueba ProLec , ProLec SE y Test LEE
Evaluación de la escritura. Por medio de la técnica ProEsc.
Evaluación del cálculo mediante el protocolo de evaluación Bs.As.
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